有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一种特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果，实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。

举例如下：如图所示。质量M为倾角为θ的滑块A放于水平地面上，把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度:
a =, 式中g为重力加速度。
对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项

A．当＝0时，该解给出a =0，这符合常识，说明该解可能是对的

B．当＝90时，该解给出a ="g," 这符合实验结论，说明该解可能是对的

C．当M>>m时，该解给出a =gsin, 这符合预期的结果，说明该解可能是对的

D．当m>>M时，该解给出a =, 这符合预期的结果，说明该解可能是对的