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  • 科目:语文
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较易
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文言文阅读: 9分
屈 原 列 传
屈原者,名平。为楚怀王左徒1。博闻强记,明于治乱,娴于辞令。入则与王图
议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠
而心害其能。怀王使屈原造为宪令2,屈平属草稿未定。
上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,
平伐其功,曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。   
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
注释:1左徒:楚国官名,职位仅次于令尹。 2宪令:国家的重要法令。
下列句中中划线词语解释不正确的一项是:

A.明于治乱,于辞令。娴:熟悉。
B.每一令出, 平其功。伐:自夸。
C.屈平王听之不聪也。疾:疾病。
D.人穷则本。反:同“返”,追溯。

下列各组划线的词用法相同的一项是:

A.王怒疏屈平。敏好学,不耻下问。
B.上官大夫与同列。以天下所顺,攻亲戚之所畔。
C.竭忠尽智,事其君。诚宜开张圣听,光先帝遗德。
D.博闻强记,明治乱。箕畚运渤海之尾。

下列说法不符合文意的一项是:

A.上官大夫与屈原的官位相等,但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才
能。
B.屈原见闻广博,记忆力很强,与楚王商议国事,应酬诸侯,深受楚王的信任。
C.屈原草拟宪令之后,上官大夫就想夺取过来(邀功),但屈原不给。于是上官大夫就发怒并从此疏远了屈原。
D.屈原作《离骚》,是因为自己的诚信被怀疑、忠实被诽谤的怨恨引起的。

翻译下面两个句子:6分
1屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也。
2如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

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文言文阅读:9分屈原列传屈原者,名平。为楚怀王左徒1。博闻强