综合性学习。(7分)
“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘;啊,这个人就是妈。这个人给了我生命,给我一个家。啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈!”
(《母亲》)
5月13日就是“母亲节”了,5月11日下午,我们班准备开一个“歌颂母亲”的主题班会,作为班级的一员,请将你拟定的标题写出来。(至少运用一种修辞手法)
“母亲节”这天,你准备送一件礼物给母亲,你准备送什么呢?写出你想送的礼物,并说明其蕴含的意义
“虎”妈——华裔妈妈蔡美儿,身为华裔第二代美国移民,以华人家长对子女的高度期待与严格的教养方式来教育两个女儿,她为自己女儿定下数条严苛的家规,如不准参加玩伴聚会、不准经常看电视或玩电脑游戏、不准选择自己喜欢的课外活动、不准任何一门功课的学习成绩低于“A”、不准在某一天没有练习钢琴或小提琴等,几乎到了残酷的地步。她从一开始就不给孩子“不努力”的机会,最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家,并在卡内基音乐厅演出。
阅读上面一段文字,说说你对这位“虎”妈的教育方法的看法。