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  • 科目:语文
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:容易
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阅读下列文段,完成小题
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!
下列两组划线词的含义分析正确的一组是 ( )
①其为也,终不解矣 ②于其身也,则耻师焉,
③圣人之所以为圣 ④师者,所以传道受业解惑也

A.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同
B.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同
C.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同
D.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同

下列各句中划线的词与“巫医乐师百工之人,不耻相师”中“耻”的用法不同的一项是( )

A.今太子之,请辞决矣 B.渔人甚之,复行数十步
C.立法度,务耕织 D.孔子郯子、苌弘、师襄、老聃

下列与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是( )

A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.王好战,请以战喻
C.然而不王者,未之有也 D.师者,所以传道受业解惑也

下列句中“其”的用法和其它三项不同的一项是( )

A.今其智乃反不能及 B.爱其子,择师而教之
C.夫庸知其年之先后生于吾乎 D.其皆出于此乎

将下列文言句子翻译成现代汉语(每小题3分,共9分)
(1)师者,所以传道受业解惑也。
(2)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?
(3)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

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阅读下列文段,完成小题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难