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  • 科目:语文
  • 题型:语言表达
  • 难度:容易
  • 人气:621

学校开展“关注语文”的调查活动,请你参与,并完成习题。
【关注一】临阵磨枪来不及
现象:(A)初一的小明同学,发现自己语文学习出现了困难,(B)语文成绩的提高比较缓慢,不像某些科目,临阵磨枪就能收效显著。如果语文成绩不能提高,(C)学习就成为语文最大的绊脚石。(D)对此,他极为困惑却又无能为力,深感烦恼。
对策:语文学习要广泛积累。
【关注二】只背经典有局限
现象:初二的小磊同学在小学时就背诵了《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典,但谈起现在的语文学习,他还是一头雾水。
对策:语文学习要             
【关注三】             
现象:进入初三,小飞同学天天在语文的题海中拼搏,可是语文成绩仍然徘徊不前。
对策:语文练习要适度、得法。
【关注一】中有一处画线句有语病,请找出来并加以改正。
【答】(   )处有语病,应改为:                                                
给【关注二】写出一条对策。
【答】_________________________________________________________________
给【关注三】拟定一个标题(限7个字)。
【答】__________________________________________________________________

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学校开展关注语文的调查活动,请你参与,并完成习题。【关注一】