课内回顾
文中作者多次回忆了儿子成长过程中的点点滴滴，这些回忆的用意是什么？
文章的主旨是写一位父亲对儿子的关心和鼓励，第三节题目为“读书的苦与乐”，内容写的是“儿子读书时的苦”与“父亲读书时的乐”，这些内容是否偏离了主旨？为什么？
根据文意概括怎样才能改变“两代人的矛盾”？