综合性学习。
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。请你参与班上开展的“走过四季”语文实践活动,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去。
请你为这次活动设计一个主题词。
请你依照例子为此次活动再设计两个环节。(2分)
A.第一环节绘四季美景 | B.第二环节 |
C.第三环节唱四季歌 | D.第四环节 |
一年四季你最喜欢哪个季节?说出你的理由并写一句有关这个季节的古诗句。
最喜欢的季节: 诗句
理由