聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵……聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,老师的教诲,朋友的劝慰……聆听是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融汇。
请以“聆听 ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵……聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,老师的教诲,朋友的劝慰……聆听是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融汇。
请以“聆听 ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
试题篮
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