（二）阅读《悼念玛丽·居里》回答问题。
　　在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
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　　她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——甲能取得，乙是靠着大胆的直觉，丙也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
　　居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
下面对第一自然段中的“这样”一词的作用解释得正确的一项（ ）

A．强调对居里夫人崇敬心情之深。

B．对居里夫人一生所做出的重大贡献做出准确的判断。

C．复指居里夫人的加强语气。

D．为了更充分地表达对居里夫人逝世的哀悼之情。

下面对第一自然段中的“也许”一词的作用解释得正确的一项是（ ）

A．表示对论断不能做出肯定判断。

B．用委婉的语气表示肯定的看法。

C．用委婉的语气表示两种可能或许都存在。

D．目的是让读者作出判断。

下面对第一自然段的内容概括得正确的一项是（ ）

A．高度赞扬居里夫人的崇高品德。

B．高度赞扬居里夫人的智慧和才能。

C．说明居里夫人的人品与才智的关系。

D．阐明人品与才智的关系，赞扬居里夫人的人品比才智更出色。

依次填入文中“甲、乙、丙”三处最恰当的一组关联词语是（ ）

A．只要虽然但是	B．所以不仅而且
C．即使一边一边	D．既然或者或者

下面四种说法，与最后一段的内容无关的一项是（ ）

A．高度评价居里夫人的品格和作风。

B．指出居里夫人的品格和作风对欧洲未来的重要性。

C．希望欧洲知识分子为了欧洲的未来向居里夫人学习。

D．抨击当时欧洲社会的严酷和不平等。