综合性学习
近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：探究下列材料，写出你的发现。
材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。他的孙女对这些词语太陌生，她经常说的是“神马都是浮云”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2：李老师在批改作业时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现：                                                    
活动二：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。
学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。
学生：哦，我明白了！
老师：那你能不能参照老师的说法，从“充电”“山寨”两个词语中选择一个来说明这种情况呢？
学生：                                                         
老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。