“格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学,生活着几百个远离家乡的藏族学生,他们受到汉族老师们无微不至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动,为学生结对常州家庭,感受亲情。
(1)从材料中可以看出,我国已经形成了什么样的民族关系?
(2)处理民族关系我们要坚持哪些基本原则?几个原则之间的关系如何(6分)
(3)巩固社会主义民族关系,我们青年学生应该怎么做?
“格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学,生活着几百个远离家乡的藏族学生,他们受到汉族老师们无微不至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动,为学生结对常州家庭,感受亲情。
(1)从材料中可以看出,我国已经形成了什么样的民族关系?
(2)处理民族关系我们要坚持哪些基本原则?几个原则之间的关系如何(6分)
(3)巩固社会主义民族关系,我们青年学生应该怎么做?
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