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  • 科目:语文
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较易
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阅读《伤仲永》。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
在横线上解释文中加线词语的意思:
(1)世耕:______________________ (2)日仲永:___________________
(3)前时之闻:___________________ (4)之天:_____________________
下面各组加线词语的意思和用法完全相同的一项是(   )

A.借旁近之夸父日逐走
B.即书诗四句,并自为其不能其一处也
C.又七年,还扬州屠后断其股
D.于舅家之但当涉猪,往事耳

翻译文中画线的句子。(共4分,各2分)
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
翻译:______________________________________________________。
(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
翻译:______________________________________________________。
方仲永作诗由“___________”到“________”,充分说明了___________。

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阅读《伤仲永》。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具