为研究细胞分裂素的生理作用，将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去，制成的插条具有叶片a（a₁、a₂）、b，插入蒸馏水中（如图1），分为I～Ⅳ组。对各组插条的处理方法及结果如图2所示。

（1）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是    。插条插在蒸馏水中而不是培养液中培养的原因是       。
（2）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括不同插条上      和用细胞分裂素分别处理叶片a₁、a₂或b。
（3）在图2实验I中，对叶片a₁、a₂进行相应实验处理，导致叶片b         。
（4）实验Ⅱ、Ⅲ、IV的结果表明，叶片b的生长与叶片a的关系是     。