著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于
①违背了人才成长的规律 ②没有把握事物发展的各种条件
③否认了实践是认识的目的 ④轻视良好行为习惯的养成
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于
①违背了人才成长的规律 ②没有把握事物发展的各种条件
③否认了实践是认识的目的 ④轻视良好行为习惯的养成
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