阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
流泪的水
刘建超
一个游人迷了路，无意中走入了深山里的村寨。村寨人很好客，拿出最好的山珍野味、自酿的陈年老酒款待他。游人很感激，可是他没有什么东西可以回赠，包里只有一瓶矿泉水，他就把矿泉水送给了这家的大眼睛孩子。游人回去的路还很长，大眼睛孩子的爸爸，把一只葫芦里灌满了自家缸里的水，让游人带着路上喝。
村寨的孩子没有见过塑料瓶里装的水，都很稀奇，一瓶水在孩子们的手里传来传去。
城里人喝的水就是高级啊，别说水了，就是这瓶瓶也得值好多钱啊。
打开尝尝呗，咱也当当城里人。有孩子提出建议，十几双眼睛流出渴望，眼巴巴地看着大眼睛。
大眼睛慢慢拧开了矿泉水瓶盖。先喝了水的孩子在吧嗒着嘴品味，等待喝水的孩子咽着口水。
每个孩子都喝过之后，大眼睛才自己端着小瓶盖喝了一口，品品，又喝了一口。大眼睛哭了，泪水流进嘴角，咸咸的。
城里人喝的水就是有味道，和村子里的泉水不一样，不一样就是特别，特别就是好，好就令人向往。大眼睛希望自己也像那个游人一样，去遥远的大城市，喝这种装在瓶里的不一样的水。
大眼睛有了城里人的水，每天都会有孩子围着他，想尝一瓶盖城里人的水。没几天，那瓶子里的水就喝完了，大眼睛就把自家水缸里的水灌入瓶瓶里，还是满满一瓶。孩子们知道，大眼睛瓶瓶里的已经不是城里的水了，他们不再围着他讨要，也不来和他玩了。
大眼睛时常带着那瓶水，坐在山崖上，看着远处的天际。他鼓励自己，一定要走出大山，去遥远的城市。
从大山里走出来的游人回到了城市。游人的妻子准备了丰盛的晚宴，游人的朋友都被邀请来家里庆贺。推杯换盏之间，有人看到了挂在墙上的葫芦说，这就是你说的山里人自己酿制的陈年老酒吗？
游人想开个玩笑，说，就是，你尝尝。
朋友就打开了葫芦的塞子，倒了一杯，一饮而下。
游人忍住笑，故意问，味道怎么样？浓烈吧？
朋友没有说话，又倒满一杯喝干，泪水便从朋友的眼角流下。朋友说，甘露，甘露啊。天啊，这是神水吧？神水！
大家好奇，都倒了一杯饮下。果然神奇啊，水的原始风味沁人肺腑，仿佛能看到那清澈晶莹的山泉，能嗅到儿时记忆的味道，个个禁不住泪流满面。
朋友说，快去找到这个山寨，咱们大家入股投资办个天然饮用水厂，直接灌装就行啊。这水的牌子就叫“老家的味道”，准保火啊。
一拍即合，众人开始筹资注册，项目评估。建筑大军开始修路架桥，寂静的山寨首次迎来机械轰鸣声。
大眼睛孩子走出了山寨，到繁华的都市上大学，毕业后就留在了都市。大眼睛谈恋爱了，女孩是在城市里长大的，她教会了大眼睛怎样在都市里生存。
大眼睛已经习惯喝装在瓶瓶里的城市水，城市的水麻木着他舌头上的味蕾神经。他开始怀念家乡山寨的山泉，怀念家乡清凉澄澈沁人肺腑的甘爽。
女孩来了，带来了一瓶天然水，牌子是“老家的味道”。
女孩说，你尝尝，新产品，喝了你就不想家了。
大眼睛喝了，说，这比我家乡山寨的清泉水差远了。
女孩不解地问，水还有什么区别？除了卫生不卫生，水是透明无色无味的啊。
大眼睛说，那是教科书上对水的定义。一方水土养一方人，水不但有味道，还有情感，有知觉。啥时候我带你去我们山寨，尝尝我们山寨的清泉水，保证你一辈子都忘不掉。
女孩说，我才不相信呢。
大眼睛真的就带着女孩去了山寨。山寨已经通了公路，有了公共汽车，原来居住的村子已经搬迁，修建了宾馆度假村。空气中弥漫着混合的味道，各种加工厂正在把山寨的资源变成花花绿绿的钞票。
山泉已经不见了踪影，山寨的那口老井还破烂不堪地废弃在那里。
大眼睛把瓶子系上绳子，从老井里提起一瓶水。他把瓶子递给女孩说，尝尝，尝尝，什么叫刻骨铭心。
女孩嘬了一口，又嘬了一口，茫然地看着大眼睛。
大眼睛夺过瓶子，仰头咕咚咕咚几大口，泪水顺着脸颊流淌，流进嘴角的泪水也比这瓶子里的水强一百倍啊。
女孩问大眼睛，你怎么了？
大眼睛看着老井，这是怎么了？
《小小说选刊》2013年第8期
(1)下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（  ）

A．小说中写到村里的孩子，对一瓶矿泉水发生了极大的兴趣，从侧面反映了深山的封闭、落后的生存环境。

B．孩子们在知道大眼睛里手里的矿泉水瓶里不再是城里的水以后，就不再和他玩了。这使大眼睛感到寂寞，所以他想走出大山去遥远的城市。

C．游人回到城里，他的朋友们因为喝道晶莹清澈的山泉水而流泪，大家决定为那里投资，改变山寨的贫穷落后的面貌。

D．大眼睛不断地对女友“炫耀”家乡的水，说只要尝一尝，会“一辈子都忘不掉”，与小说结尾形成了巨大的反差，发人深省。

E．小说选材精当，情节跌宕起伏，语言质朴自然，直击社会热点，警醒人们直面经济发展背后带来的严重问题。
（2）小说中一共写到了三处流泪的场面，请结合文意分析三个场面人物流泪的原因。
（3）赏析文中的划线句子。
①大眼睛慢慢拧开了矿泉水瓶盖。先喝了水的孩子在吧嗒着嘴品味，等待喝水的孩子咽着口水。
②大眼睛说，那是教科书上对水的定义。一方水土养一方人，水不但有味道，还有情感，有知觉。
（4）小说题目是“流泪的水”，请分析作者有何用意？