某同学研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:①将若干只未成年小鼠分为2组:甲组假手术(手术但不切除甲状腺),乙组切除甲状腺;②实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的体长和单位时间耗氧量,并记录结果如下图。以下分析错误的是
A.本实验的目的是研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育的影响 |
B.A曲线表示甲组小鼠代谢正常,耗氧量也保持相对稳定的水平 |
C.D曲线表示乙组小鼠甲状腺激素缺乏,生长发育停滞 |
D.可增设丙组(假手术,给予甲状腺激素)作为实验组,使实验更严谨 |
某同学研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:①将若干只未成年小鼠分为2组:甲组假手术(手术但不切除甲状腺),乙组切除甲状腺;②实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的体长和单位时间耗氧量,并记录结果如下图。以下分析错误的是
A.本实验的目的是研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育的影响 |
B.A曲线表示甲组小鼠代谢正常,耗氧量也保持相对稳定的水平 |
C.D曲线表示乙组小鼠甲状腺激素缺乏,生长发育停滞 |
D.可增设丙组(假手术,给予甲状腺激素)作为实验组,使实验更严谨 |
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