“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮—个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而—个远离故土的人会以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①客观事物受到人的意识的影响带有—定的主观色彩
②同—事物可以因为人的理解的不同而不同
③意识是主观与客观的统一
④意识对客观存在的反映是能动的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮—个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而—个远离故土的人会以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①客观事物受到人的意识的影响带有—定的主观色彩
②同—事物可以因为人的理解的不同而不同
③意识是主观与客观的统一
④意识对客观存在的反映是能动的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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