语文综合性学习。(9分)
今年，某市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召，参加了“PM2．5科普宣传周”活动，搜集了一些材料。请阅读其中两则，完成下面题目。
【材料一】PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2．5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2．5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】

地区	南京	无锡	常州]	某市	徐州	淮安	盐城	连云港
PM2．5日平均浓度(微克／立方米)	56	64	36	50	77	83[	93	99
备注：按国家最新《环境空气质量标准》，PM2．5的日平均浓度限值为75微克／立方米，低于该数值的为良好；本数据来源于“江苏省城市空气PM2．5等试运行监测数据平台”。

 
2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2．5监测数据(24小时平均数据)
材料一介绍了有关PM2．5的哪些知识，请简要概括。(3分)
材料一划线句子用了               的说明方法，作用是          。(2分)
阅读材料二，请简要分析某市5月29日空气PM2．5状况，并得出结论。(2分)
“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)
林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧，                             。”