专题与语文实践活动。
学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。
班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目
大家收集了很多鸟的古诗句,阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。”(《孤 雁 》 【唐】 杜甫),体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)
活动取得了预期效果,得到校内外认可,大家都说班长能力强,可班长谦虚地说:“我即使是红花,也需要绿叶。”学了“叶”专题后,请你说说班长表达的意思是什么。
专题与语文实践活动。
学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。
班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目
大家收集了很多鸟的古诗句,阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。”(《孤 雁 》 【唐】 杜甫),体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)
活动取得了预期效果,得到校内外认可,大家都说班长能力强,可班长谦虚地说:“我即使是红花,也需要绿叶。”学了“叶”专题后,请你说说班长表达的意思是什么。
试题篮
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