学习化学离不开实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图 $1$所示的仪器中的（填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替．
（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式．
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是（填序号）．

A．

反应过程中可以添加固体药品

B．

可以控制反应的发生与停止

③选用甲装置可以进行的实验是（填序号）．

A．

块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气

B．

加热高锰酸钾固体制氧气

C．

粉末状的锌与稀硫酸制氢气

D．

浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

④收集二氧化碳常选用装置（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满（填序号）．

A．

将点燃的木条伸至集气瓶中部

B．

将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

C．

将点燃的木条伸至集气瓶口

D．

将带火星的木条伸至集气瓶口