七年级(6)班对我国古代民族关系进行了探究学习。下面是他们的活动，请与他们共同去探究。
步骤一：收集分类

以上是小明同学收集到的资料，其中图片      、     与本次探究活动不相符合。(填序号)
步骤二：精选史实
根据题意填写相关内容。

朝代	妥善处理民族关系的典型事例
唐朝	唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
元朝	设置  ①  ，将西藏置于中央政权管辖之下。
清朝	确立册封制度，册封  ②  和班禅；1727年，清朝开始设置 ③ 。

步骤三：归纳整理
根据步骤二归纳历代政府采取哪些方式加强对少数民族地区的管理？（举两种方式即可）
步骤四：学史感悟
通过本次探究活动，你有何感想？