材料一:古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,解放了社会生产力,促进社会经济的发展;但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。
材料二:“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”
──《田令》
(1)、材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件?第一位老师是谁?学的是什么时期的政治制度?
(2)、材料二是日本历史上一次重要改革,这次改革的主要内容有哪些?这次改革具有什么意义?
材料一:古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,解放了社会生产力,促进社会经济的发展;但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。
材料二:“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”
──《田令》
(1)、材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件?第一位老师是谁?学的是什么时期的政治制度?
(2)、材料二是日本历史上一次重要改革,这次改革的主要内容有哪些?这次改革具有什么意义?
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