名著阅读。(5分)
(1)填空。(2分)《格利佛游记》第六童《语言的妙用》中三位教授坐在那儿讨论如何改进本国语言,提出了两个计划分别是: ,
(2)简答题。(9分) “在棍枝表演中,谁表演的最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏踢他一根蓝丝线,第二名赏赐红丝线,第三名赏赐绿丝线”这三色丝线分别影射哪些勋章?
名著阅读。(5分)
(1)填空。(2分)《格利佛游记》第六童《语言的妙用》中三位教授坐在那儿讨论如何改进本国语言,提出了两个计划分别是: ,
(2)简答题。(9分) “在棍枝表演中,谁表演的最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏踢他一根蓝丝线,第二名赏赐红丝线,第三名赏赐绿丝线”这三色丝线分别影射哪些勋章?
试题篮
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