阅读材料，回答问题
材料一：实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代最伟大的中国梦。实现“中国梦”，政治民主是保障。有观点指出，在“把权力关进笼子”的同时也要“把权利放出笼子”。
（1）运用政治生活的知识说明“把权力关进笼子”和“把权利放出笼子”两者之间的关系？10分
材料二：2014年4月，我省某校高二（1）班组织开展了“我的青春·梦想与祖国同行”班会活动。其中，学生甲对青春·梦想、对祖国说出了如下的心里话：
人最宝贵的东西是生命．生命给予人只有一次．应当这样度过人生：回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻；临终的时候能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。
人的生命是有限的，匆匆数十载。’我们的青春、我们的人生怎样才有价值？才更为“华丽”？70后正忘我前行，80后敢勇挑重担，90后的我们怎样才能为自己、为国家书写美丽的画卷？让我们做一个追梦人吧，坚定理想、放飞梦想，在广阔的蓝天下翱翔，即便有闪电雷鸣，我们也能对自己说不经历风雨怎能见彩虹；让我们加强自身学习，不断沉淀自己、不断提升自我吧，珍惜现在才能把握未来，多年以后，我们能说我们是最强音。
（2）结合生活与哲学知识，思考并回答甲同学所说的心里话体现了哪些联系和发展的观点。