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  • 科目:语文
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:容易
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阅读课内语段,完成后面题目。(共12分,每小题3分) 
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
对下列句中加点的词语解释不正确的一项是(      )

A.正襟坐,而问客曰危:端正
B.横赋诗槊:船桨
C.飞仙以遨游挟:偕同
D.托遗响于悲风遗响:余音,指箫声

下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是(    )
例:与其徒上高山

A.顺流而 B.月明星稀,乌鹊
C.幽壑之潜蛟 D.鱼虾而友糜鹿

下列各句与例句句式特点相同的一项是(      )
例:而今安在哉?

A.月出于东山之上 B.固一世之雄也。
C.此非孟德之困于周郎者乎? D.何为其然也?

下列对选段的理解和分析,不正确的一项是( )

A.本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。
B.本段借主客问答的方式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。
C.本段重在借追述历史陈迹,感怀历史人物,这种悲伤哀怨的情绪和作者的豪放风格相矛盾。
D.本段句式上整散结合,押韵自由灵活,极富声韵之美。
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阅读课内语段,完成后面题目。(共12分,每小题3分)苏子愀然