阅读材料，完成下列要求。
材料一  民国时期的教科书写道：“工业革命的结果……生产既过剩，势必须向外推销。海外市场竞争和海外投资竞争，便造成了现代以经济侵略为中心的帝国主义。”“1871年以来，共和党又常夺得政权，努力向外拓展版图……从此美国便继英、法，而成一帝国主义者了。”
材料二   1958年的教科书写道：“资本主义从自由竞争转变到垄断，那就是进入了帝国主义的阶段。列宁指出，帝国主义是垄断的、腐朽的、垂死的资本主义，是资本主义发展的最后阶段……到1996年，教科书中虽仍然沿用“主要资本主义国家向帝国主义过渡”这个提法，但不再提帝国主义的垂死性、腐朽性等特征，而强调“垄断”的特征。
材料三  中国中学历史教科书中的美国形象，与中国坎坷的百年现代化过程及中美两国关系的状况密切相关，美国成为中国人既恨又爱的国家，“爱”表现在它是中国现代化的参照系；“恨”则是由于它在国际事务中表现出的傲慢与霸权。
——以上均摘自赵梅：《清末以来中国中学历史教科书中的美国形象》
请答题:
（1） 依据材料一，说明民国时期美国在中国以什么样形象出现? (2 分)
（2）依据材料二，结合所学说明“1996年为何不在提帝国主义的垂死性”的提法？
（3）依据材料一和二，并结合所学知识，对材料三中“中美两国关系的状况密切相关，美国成为中国人既恨又爱的国家”为主题进行论证。(10分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰;200 字左右)