“中国学术精致，纲常名教，以及经世大法，无不毕具，但取西人制造之长、补我不逮足矣。其礼教政俗，已不免予夷狄之陋，学术义理之微，则非彼所能梦见矣。”该观点的核心是

A．抨击西方制度礼仪	B．强调传统制度优越
C．认可西方经济强大	D．中学为体西学为用