阅读下列材料，回答问题。
材料一 （二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修(Ⅱ)》
材料二  日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源，这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
材料三 （20世纪90年代）信息产业成为推动美国经济增长的主要部门。美国新兴的信息产业企业在全球市场中的优势尤为突出。
——谢石敏《世界经济大战》
材料四

请回答：
（1）据材料一，指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此影响下，欧洲人在20世纪60年代和90年代是如何推进欧洲统一进程的？
（2）材料二反映战后日本经济发展的主要因素是什么？结合所学知识，20世纪80年代中期以后，日本推行什么政策促进经济的发展？
（3）材料三反映哪次科技革命的成就？其核心是什么？美国经济进入什么时代？
（4）材料四反映当今世界经济发展的趋势是什么？该趋势对世界政治格局的主要影响是什么？为顺应经济发展的趋势，2001年我国采取的举措是什么？在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定作用的因素是什么？
（5）结合上述材料，谈谈影响经济发展的因素。