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  • 科目:政治
  • 题型:综合题
  • 难度:较难
  • 人气:1344

材料一:2015年春,一部名为《穹顶之下》的雾霾调查纪录片在各大视频网站热播。著名媒体人柴静以“患儿母亲”身份,陈述了“雾霾是什么、它从哪里来、我们怎么办”三个问题。因部分内容涉及国有石油企业、地方政府、环保部门,以及部分数据的可靠性、结论的可行性等原因,该片引发社会各界热议。一时间,既赢得了鲜花和掌声,也受到审视和质疑,甚至对于一些质疑的反质疑也陆续出现在各大媒体。
某环境系学生:作为学了七年环保的人,只知道出门带口罩的方法。柴静勇敢的作为就像一阵号角,号召你要醒过来。
中石化某高层:柴静一知半解,属于“外行看热闹”;雾霾责任在烧煤,在公民,在政府……
某著名财经人:少罗嗦,赶紧多买一点环保题材股票。
环球时报官方微博:该片更像环保部门对各种无奈的一次集体控诉,而柴静只是一个记录者。如果纠结于她本人,恐怕没有真正看懂。
材料二:不同于传统纪录片,《穹顶之下》此次完全通过互联网传播,带有效性强、参与度高等互联网特征,在更短时间内引发更大的关注,带来更多的赞扬与质疑,唤起了新一轮关注环保的热情。可同时,部分评论却恶意揣测作者动机,对其道德品质进行诋毁,甚至肆意揭露个人隐私。而一些媒体出于经济利益,对这些评论大肆炒作,博取眼球,暴露了互联网文化“低俗化、庸俗化”的另外一面。
(1)结合材料一,运用“认识的反复性”的知识,分析“鲜花和掌声”、“审视和质疑”和“反质疑”并存的原因。
(2)结合材料二,运用“走进文化生活”的相关知识为避免互联网文化的“低俗化、庸俗化”提出对策

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材料一:2015年春,一部名为《穹顶之下》的雾霾调查纪录片在