学期结束时，班级同学自发开展“小肩膀，亦有大担当——十大感动班级人物”评选，经过投票后，票选部分结果如下：

第一位： 全班同学	全班利用课余时间共同开展“环境问题的研究”，群策群力，不仅组建了环境保护志愿队，还通过人大代表将有关环保管理建议提交给了有关部门，受到各方面点赞。
第二位： 小宁	小宁最近生病，大家上门探访时才发现一个重大秘密：原来小宁爸爸是一名海军军官，常年驻守在海防边关，而妈妈突然遭遇重病，小宁既要照顾妈妈还要坚持完成学业……可大家从没听到小宁的丝毫抱怨……
第三位： 赵刚	班级突然收到一封来自西藏某校的感谢信：原来赵刚同学和该校一名同学建立了笔友关系，通过这名笔友了解到该校不少藏族同学生活困难时，赵刚用自己从小积攒的压岁钱，购买了很多棉衣寄过去。
自身

（1）结合材料将表格根据自身情况填写完整。
（2）分析上述材料是如何体现同学们“小肩膀，亦有大担当”的？