从儿童时期开始,我们接受的教育大多是“非黑即白”:只有标准答案是对的,其他答案则不被允许和接受。长此以往,我们只求被动接受“标准答案”,不敢尝试新事物。这给我们的反思是( )
①应坚持全面地观点看问题,善于寻找新思路
②要以创新思维指导我们认识世界和改造世界
③创造思维活动的客观规律,推动教育的发展
④要在认识中把握真理,实现真理的自我超越
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
从儿童时期开始,我们接受的教育大多是“非黑即白”:只有标准答案是对的,其他答案则不被允许和接受。长此以往,我们只求被动接受“标准答案”,不敢尝试新事物。这给我们的反思是( )
①应坚持全面地观点看问题,善于寻找新思路
②要以创新思维指导我们认识世界和改造世界
③创造思维活动的客观规律,推动教育的发展
④要在认识中把握真理,实现真理的自我超越
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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