口语交际与综合性学习
本周三下午3点班上召开名著故事演讲会，请你以班长的身份前去邀请教导室王主任来参加会议。见到了王主任你将怎样说？
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每个人心中都有自己崇拜的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来，促你成长，催你奋进。今天班上开展“我也追星”的综合性学习活动，请你参加，完成以下任务。（8分，每小题2分）
（1）【拟写标语】请你为本次活动写一幅标语。
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（2）【完善方案】请帮本次活动的策划人补全下面的活动形式。
形式一：讲述明星感人故事。
形式二：_____________________                
形式三： ____________________
（3）【材料探究】下面的表格是对中学生崇拜偶像的相关情况的抽样调查。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。
中学生崇拜偶像在性别上的差异：

偶像数量	著名人士	影视歌明星	体育明星	其他	总计
男生	14	18	16	2	50
女生	4	40	4	2	50
总数	18	58	20	4	100

由表中得出的结论是：___________                                              _
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（4）【发表己见】你认为中学生可以追星吗？说说你的看法。 
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