材料一：2014年9月9日，习近平在北京师范大学表示：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
运用《文化生活》知识，谈谈对材料一的认识。
材料二：中共十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题决定》明确了深化司法体制改革的目标原则，制定了路线图、时间表。
材料三：司法权力的配置与运行，在过去几十年里基本处于不断改革、徘徊和探索的状态中，深化司法体制改革，促进社会公平正义，真正戳中要害的改革措施，仍旧需要在实践中反复推演、不断试错。尤其重要的是，对于每一项具体的改革措施，尚须科学、严谨地观察、论证与论争，直面包括质疑、忧虑在内的各方意见，在审慎实践中寻找答案。
运用“认识社会与价值选择”的知识，分析“深化司法体制改革，促进社会公平正义，仍旧需要在实践中反复推演、在审慎实践中寻找答案。”的合理性。