材料一：2014年4月1日，教育部在其网站发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，指出今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分学段有序推进中华优秀传统文化教育。《纲要》明确了开展中华优秀传统文化教育的主要内容：开展以“天下兴亡、匹夫有责”为重点的家国情怀教育；开展以“仁爱共济、立己达人”为重点的社会关爱教育；开展以“正心笃志、崇德弘毅”为重点的人格修养教育。
材料二：继去年成功举办《中国汉字听写大会》引领文化节目收视热潮之后，中央电视台在马年元宵节前播出的《中国谜语大会》再次引发追捧，掀起全民猜谜热潮。2014年4月18日，全新打造的另一档文化节目《中国成语大会》也在央视正式开播，被冷淡许久的“成语”又成了国人目光的聚焦点。
【认识中华文化】
（1）几千年积淀传承的中华文化具有怎样的突出特点？试列举两例具有浓郁“中国风”的文化事物或文化现象。（不能与材料相同）
【领悟中华文化】
（2）国家有关部门和主流媒体密切关注中华优秀传统文化的传承与发展，对当今中国经济社会的发展有何重要意义？
【传承中华文化】
（3）结合材料一中《纲要》提出的中华优秀传统文化教育的主要内容，说说你会怎样用实际行动来进行自我教育？