补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》一文中连用五个比喻进行分析论证,最后通过“ , ”两句直白地阐明了学习的意义。
(2)在《师说》一文中,韩愈一反时俗,将地位的贵与贱、年纪的长与少排除在外,强调道之有无才是择师的唯一标准,即: 。
(3)孟子不仅主张养民,还主张教民。在《寡人之于国也》一文中,“ , ,”三句就体现了其教化主张。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》一文中连用五个比喻进行分析论证,最后通过“ , ”两句直白地阐明了学习的意义。
(2)在《师说》一文中,韩愈一反时俗,将地位的贵与贱、年纪的长与少排除在外,强调道之有无才是择师的唯一标准,即: 。
(3)孟子不仅主张养民,还主张教民。在《寡人之于国也》一文中,“ , ,”三句就体现了其教化主张。
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