2014年,在亚信第四次峰会上,习近平主席提出了“共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观”。某历史兴趣小组以“合作”为主题,开展研究性学习,请根据该小组收集的资料和研究的相关成果,并结合所学知识回答问题。
(1)合作即团结。下图是1942年前苏联的一张名为“绞死希特勒”的宣传海报。
问题:事实上当时远不止以上三国进行反法西斯战争,为彻底打败法西斯,当时反法西斯国家组建了哪一国际组织?该组织形成的标志是什么?
(2)合作即和平。1972年,周恩来在机场迎接某位外国元首时说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊!”
问题:上述材料反映的是什么历史事件?此后,两国关系有了怎样的变化?
(3)合作即发展。下表为西欧六国国民生产总值统计表(单位:百万,欧元)(注:六国为德国、法国、荷兰、比利时等六国),数据采编自(英)安格斯 麦迪生《世界经济千年统计》
1952年 |
1967年 |
1983年 |
1991年 |
1999 |
1215855 |
2433880 |
3213870 |
4672299 |
5403597 |
问题:该统计表反映了六国经济呈怎样的发展趋势?1999年,为进一步加强合作,以六国为核心的欧盟采取了怎样的经济措施?
(4)合作即胜利。八年抗战,艰苦卓绝:中国人民用自己的血肉筑起了一道坚不可摧的钢铁长城,国共两党更是精诚合作,共御顽敌,最终取得了抗日战争的胜利。
问题:抗战期间,我国军民采取了怎样的抗战路线?促使国共两党第二次合作初步形成的标志性事件是什么?
(5)合作是当前国际关系的必然趋势,请你探究决定这一趋势的经济和科技因素分别是什么?