为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60 天后进行检测。检测a：用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4 天后撤去平台，测定大鼠从入水点到原平台水域的时间；检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AchE）活性。AchE 活性检测原理：AchE 可将乙酰胆碱（Ach）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。

组别	醋酸铅溶液 浓度/g·L-1	脑组织铅含量 /g·gprot-1	AchE 活性 /U·mgprot-1	到达原平台 水域时间/s
①	0	0．18	1．56	22．7
②	0．05	0．29	1．37	23．1
③	1	0．57	1．08	26．9
④	2	1．05	0．76	36．4

请回答：
（1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是        ，通过该指标可知      组大鼠学习记忆能力最弱。
（2）Ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质是由突触前膜释放进入         ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜           变化。Ach 发挥完效应后在              酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内的          生成量，进而计算该酶的活性。
（3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，Ach 水解速度越                。
（4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是              ，以此强化神经元之间的联系。