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  • 科目:语文
  • 题型:文言文阅读
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文言文阅读
桃花源记(节选) 陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外道也。”
下面语句中加点的词解释错误的一项是(   )

A.渔人甚之(对……感到诧异) B.香益清(远播)
C.无案牍之形(劳累) D.欲其林(走到尽头)

下列加点字意思、用法完全相同的一项是(      )

A.向所志病终
B.忘路远近予独爱莲出淤泥而不染
C.中往来种作太守即遣人随
D.屋舍俨开朗

下面对文章的理解,不正确的一项是(     )

A.本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
B.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个幸福安康、祥和安定、民风淳朴的现实社会。
C.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。
D.“黄发垂髻”,运用借代的修辞手法,指桃花源中的老人和小孩。

解释下列句中加点的词
(1)便还家______________________(2)不足为外人道也_________________
(3)阡陌交通______________________(4)何陋有_____________________
把划线句子翻译成现代汉语。
(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
译文:________________________________________________________。
(2)乃不知有汉,无论魏晋
译文: _______________________________________________________。
结合全文看,陶渊明在《世外桃源》中寄托了怎样的社会理想?
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