某地在文化生态保护实验区建设中，从非物质文化遗产的本质和时代特征出发，通过多渠道、多元化活动形式，搭建非遗传习平台，组织实施了非遗师徒传承“百乡千人扶持计划”，百名非遗代表性传承人收徒达4000多人。通过搭建传习平台保护非物质文化遗产
①促进了非物质文化遗产的继承
②推动了非物质文化遗产的传播
③实现了非物质文化遗产的创新
④丰富了非物质文化遗产的内涵

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④