学校开展"亲近经典"读书活动，请你参加。

【我阅读　我朗诵】

（１）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

①请用"／"给下面的诗句标出两处停顿。

幽　暗　的　松　林　失　去　喧　响

②朗诵这一诗节，应采用的语调是

Ａ．舒缓　Ｂ．欢快　Ｃ．激昂　Ｄ．深沉

【我阅读　我分享】

（２）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。

活动中，【甲】 我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到重陶，思想在孜孜求索中变得深邃。

小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】 我们主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下回。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。

①【甲】处画线句子有语病，应改为"       "。

②【乙】处画线句子用语不得体，应将"       "改为"     "。

【我阅读　我创作】

（３）请你仿照示例，写两行小诗。

示例：每一缕晨曦

都是喷薄而出的希望