阅读古文，完成下列各题

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？（《虽有嘉肴》）

【乙】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳^①，輮^②以为轮，其曲中规。虽有槁暴^③，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参^④省乎己，则知明而行无过矣。（节选自荀子《劝学》）

【注释】①中（zhòng）绳：合乎拉直的墨线 ②輮（róu）：通“煣”，用火烤使木条弯曲③暴：通“曝”，晒干。④参：通“叁”，多次。

（1）解释下列句子中加点的词。

①不知其旨也
②然后能自强也
③学不可以已
④故木受绳则直

（2）下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是　　

A．輮使之然也/辍耕之垄上

B．不知其善也/则知明而行无过矣。

C．虽有嘉肴/虽有槁暴

D．学而不思则罔/君子博学而日参省乎己

（3）翻译下列句子

①《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

②冰，水为之，而寒于水。

（4）甲文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点　　；乙文则开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法是　　。

（5）请联系学习生活，谈谈你读了这两篇短文后的感受。