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  • 科目:语文
  • 题型:语言表达
  • 难度:中等
  • 人气:117

阅读下面材料,完成下列各题

“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级一班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。

【活动一•材料探究】

材料一 汉字书法是汉民族独创的,他以独特的笔法,结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”。

材料二 汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。

材料三 三幅不同字体的书法作品。

(1)请概括以上三则材料的主要信息。

(2)“文房四宝”指的是:  

(3)就图二中三种字体的书法作品,用打比方的方法,说出了他们各自的美感,最恰当的一项是  

A.楷书如人端正站立 行书如人悠然行走 草书如人欢快舞蹈

B.楷书如人端正站立 行书如人漫步行走 草书如人随性乱舞

C.楷书如人正襟危坐 行书如人悠然行走 草书如人随性乱舞

D.楷书如人正襟危坐 行书如人漫步行走 草书如人欢快舞蹈

【活动二•观点交流】

(4)根据设置的情境,完成下面对话。

王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!

李华:  

张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有,我们应该参加这项有益身心的活动。

【活动三•成果汇报】

(5)为下面新闻拟写标题。

标题:  

5月1日,福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。

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阅读下面材料,完成下列各题墨香书法展示是教育部开展的少年传承