阅读下面选文，完成下列各题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕， 走送之 ，不敢 稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

【乙】

《吕子》日："天生人而使其耳可以闻，不学，；使其目可以见，不学，其见则不若盲；使其口可以言，不学，其言则不若喑 ^①；使其心可以智，不学，其智则不若狂。故凡学，非能益之也，达天性也，能全天之所生，而勿败 ^②之，可谓善学者矣。" 此说甚美，而罕为学者所称，故书以自我。

【注释】①喑（yīn）：哑，不能说话。②败：败坏，荒废。

（1）选出下列各组句子中加点词意思相同的一项 　　

A．天生人而使其耳可以 闻	鸡犬相 闻
B．皆 若空游无所依	其闻则不 若盲
C．非能 益 之也	益慕圣贤 之道
D．可 谓善学者矣	太守 谓谁

（2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①录毕，走送之，不敢稍逾约。

②此说甚美，而罕为学者所称，故书以自戒。

（3）用简洁的语言概括【甲】文中的宋濂在学习上克服了哪些困难。

（4）【乙】文中作者用" 　　"（用原文语句）阿释了"善学"的观点，【甲】文中的宋濂是另一种"善学"，他的"善学"表现在 　　。