口语交际。
九年级语文期末考试结束后,小宏同学不停地询问别人是怎样写的作文,越问越发现自己和他们的思路不一样。他非常焦虑地跟你说:“我的作文思路和别人都不一样,怎么办呢?”作为他好友的你想劝他静下心来,迎接下午的考试科目,你该怎么跟他说呢?
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九年级语文期末考试结束后,小宏同学不停地询问别人是怎样写的作文,越问越发现自己和他们的思路不一样。他非常焦虑地跟你说:“我的作文思路和别人都不一样,怎么办呢?”作为他好友的你想劝他静下心来,迎接下午的考试科目,你该怎么跟他说呢?
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