优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题 / 初中语文 / 试题详细
  • 科目:语文
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:中等
  • 人气:137

阅读下面文言文,完成下列各题。

柳 陌

[明]祁彪佳

       出寓园,由南堤达豳圃,其北堤则丰庄所从入也。介于两堤之间,有若列屏者,得张灵墟书曰“柳陌”。堤旁间植桃柳,每至春日,落英缤纷,微飔偶过,红雨满游人衣裾,予以为不若数株垂柳,绿影依依,许渔父停桡碧阴,听黄鹂弄舌,更不失彭泽家风耳。此主人不字桃而字柳意也。若夫一堤之外,荇藻交横,竟川含绿,涛云耸忽,烟雨霏微,拨棹临流,无不率尔休畅矣。

(选自《古代小品文鉴赏辞典》)

【注释】①豳(bīn)圃:与文中的“寓园”“丰庄”均为地点名称。②落英缤纷:语出《桃花源记》,意在表现桃花纷纷飘落的美丽景象。③桡:与下文的“棹”都指船桨。 ④彭泽家风:指像陶渊明归隐后那样的生活风貌。⑤主人:作者自称。⑥荇藻交横:_____.  

(1)为下列句中加点词选择意思相同的一项。

①予以为不若数株垂柳  

A.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

B.若为佣耕,何富贵也(《陈涉世家》)

②拨棹临流  

A.故临崩寄臣以大事也(《出师表》)

B.把酒临风(《岳阳楼记》)

(2)文中多处借用前人佳句。参照注释②,完成注释⑥。

(3)结合语境,说文解字,赏析语句,选择正确的理解。

①微飔偶过,红雨满游人衣裾  

A.“飔”为形声字,形旁为“风”,其意为“风”。此句生动写出了风吹雨打,花瓣纷纷飘落,撒满游人衣襟的情景。

B.“飔”为形声字,音同“思”。“飔”读音轻柔,传达出柔和细腻之感。此句生动表现微风吹拂,红花如雨一般飘落,撒满游人衣襟的情景。

②许渔父停桡碧阴,听黄鹂弄舌  

A.“弄”有“演奏乐器”之义,写出了黄鹂鸣叫如乐音清脆,悦耳动听,惹人喜爱。

B.“弄”有“戏耍”之义,写出了黄鹂在枝头吵吵闹闹,声音嘈杂,让人听了心生厌烦。

(4)作者为什么将种着桃柳的那条路取名“柳陌”?结合全文,加以分析。

登录免费查看答案和解析

阅读下面文言文,完成下列各题。柳陌明祁彪佳出寓园,由南堤达豳