阅读下文，回答问题。(11分)

小偷车夫和老头 ^①

萧红

木柈 ^②车在石路上发着隆隆的重响。出了木柈场，这满车的木柈使老马拉得吃力了！但不能满足我，大木柈堆对于这一车木柈真像在牛背上拔了一根毛，我好像嫌这柈子太少。

"丢了两块木柈哩！小偷来抢的，没看见？要好好看着，小偷常偷柈子……十块八块也能丢。"我被车夫提醒了！觉得一块木柈也不该丢，木柈对我才恢复了它的重要性。小偷眼睛发着光又来抢时，车夫在招呼我们：

"来了啊！又来啦！"

郎华招呼一声，那竖着头发的人跑了！

"这些东西顶没有脸，拉两块就得啦吧！贪多不厌，把这一车都送给你好不好？……"打着鞭子的车夫反复地在说那个小偷的坏话，说他贪多不厌。

在院心把木柈一块块推下车来，还没有推完，车夫就不再动手了！把车钱给了他，他才说："先生，这两块给我吧！拉家去好烘火，孩子小，屋子又冷。"

"好吧！你拉走吧！"我看一看那是五块顶大的他留在车上。这时候他又弯下腰去，弄一些碎的，把一些木皮扬上车去，而后拉起马来走了。但他对他自己并没说贪多不厌，别的坏话也没说，跑出大门道去了。

只要有木柈车进院，铁门栏外就有人向院里看着问："柈子拉(锯)不拉(锯)？"

那些人带着锯，有两个老头也扒着门扇。

这些柈子就讲妥归两个老头来锯，老头有了工作在眼前，才对那个伙伴说："吃点么？"

我于是去给他们买面包吃。

柈子拉完又送到柈子房去。整个下午我不能安定下来，好像我从未见过木柈，木柈给我这样的大欢喜，使我坐也坐不定，一会跑出去看看。最后老头子把院子扫得干干净净的了！这时候我给他工钱。

我先用碎木皮来烘着火。 夜晚在三月里也是冷一点，玻璃窗上挂着蒸汽。没有燃灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我的脸，我感到例外的安宁。

我又到窗外去拾木皮，我吃惊了！老头子的斧子和锯都背在肩上，另一个背着架柈子的木架，可是他们还没有走。这许多的时候，为什么不走呢？

"太太，多给了钱吧？"

"怎么多给的！不多，七角五分不是吗？"

"太太，面包钱没有扣去！"那几角工钱，老头子并没放入衣袋，仍呈在他的手上，他借着离得很远的门灯在考察钱数。

我说："吃面包不要钱，拿着走吧！"

"谢谢，太太。"感恩似的，他们转过身去走了，觉得吃面包是我的恩情。

我愧得立刻心上烧起来，望着那两个背影停了好久，羞恨的眼泪就要流出来。已经是祖父的年纪了，吃块面包还要感恩吗？

(选自高等教育出版社《萧红散文集》)

【注释】①该篇创作于一九三五年三月至五月间，之前萧红从封建地主家出走，在哈尔滨过着饥寒交迫、漂泊无定的生活。②柈：bàn，大块木柴。

16．用下列诗句批注阅读本文的感受，恰当的一项是(　　)

A．	安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
B．	浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
C．	黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

17．运用表格中提示的方法，结合描写车夫或老头言行的语句，具体分析他们的形象特点。

方法提示	形象分析
推敲词语，如动词、副词、语气助词等	(1)
推敲句子，如句式、句子长度等	(2)
推敲说话方式，如称呼、话语量、主动发话与被动应答等	(3)

18.结合全文，赏析文中画横线的文字，可以从表达方式、行文节奏、画面色调等角度思考。