口语交际及综合探究

（1）为给三年的青春时光留下一份永久的纪念，同学们决定编写班史，请你为它取个名字。

（2）作为编写班史的成员，你认为要制作完成班史应该做哪些准备工作？

（3）为了让班史装帧得更精美，班级委派你去请教美术老师。见到美术李老师，你该怎么说？

（4）制作“青春风采”相册时，应怎样制作？写出你的看法。