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初中物理

保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)观察下图,回答下列问题:

(1)这三组实验中,研究方法正确的是____________组(填组别字母)
     (2)研究方法正确的小组是依据                                    物理知识来设计实验的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法是为了加快液体蒸发的是(   )

A.酒精灯不用时要盖上灯帽 B.洗头后用电吹风把头发吹干
C.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 D.蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丝绸和玻璃棒摩擦后分开,那么结果则是:
丝绸和玻璃棒都带正电
丝绸带负电,玻璃棒带等量正电
丝绸不带电,玻璃棒带正电
丝绸和玻璃棒都带负电

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象与物态变化相对应的是(   )

A.灯泡用久了,灯丝会变细──熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干──液化
C.擦在皮肤上的酒精很快干了──汽化 D.水正在慢慢地结冰──凝华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是(   )

A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C.“冰花”结在玻璃窗的内表面 D.“雾”出现在玻璃窗的内表面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体打火机里的丁烷气体,是利用_________的办法使它成为液体贮存在打火机里的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象形成的过程中,需要吸热的是   (  )

A.草地上的露 B.瓦片上的霜 C.窗玻璃上的冰花 D.冰雪消融汇成小河
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是:

A.在高山上烧水时,温度不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与气压有关
B.天热时,狗常把舌头伸出口,实际上是利用蒸发致冷
C.冬天,冰冻的湿衣服直接变干是升华现象[
D.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小,这是汽化现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的          (选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的      不同。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.金属在熔化和液态金属凝固的过程中,温度均保持不变
B.物体吸收热量后,温度一定升高
C.任何情况下水的沸点都是100℃
D.任何情况下冰的温度一定低于0℃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

厨房中有许多与物理有关的知识:炒菜时加碘盐不宜与油同时加热。这是因为碘高温下很容易____    _;被沸腾的油喷溅到比开水伤得厉害,是因为油的_________比水的高。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是          ;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的      (填一种物态变化)现象,在这一物态变化过程中,空气中的水蒸气要       热。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的       ,就加快了从周围物体       热量,从而达到降温的目的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动员关节扭伤后,马上给他喷涂一种雾状的东西.那是什么呢?原来那是极易挥发的液态氯乙烷,用它作麻醉剂可使运动员的皮肤迅速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于氯乙烷

A.汽化吸热 B.升华吸热 C.凝固放热 D.熔化吸热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施中能使蒸发变慢的是

A.用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里 B.用扫帚把地上的水扫开
C.用电热吹风机将湿头发吹干 D.喝开水时为了不烫嘴,向水面吹气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质结构与物体尺度试题