某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（ ）
| A．根尖吸水的主要部位是成熟区 |
| B．导管中水的运输方向是“根→茎→叶” |
| C．根、茎、叶的导管是连通的 |
| D．筛管是运输水和无机盐的结构 |
图是蒸腾作用水的吸收和运输示意图，科学研究得知，植物体吸收的水分只有1％～5％保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外的空气中，可见，蒸腾作用是植物散失体内水分的主要方式。因此，蒸腾作用促进了生物圈的________循环，蒸腾作用可以___________温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤。叶片细胞蒸腾水分后，就促使植物从土壤里不断地吸收水分，并将水分从_______运输到___________,与此同时也将溶解于水中的________运输到植物体的各个部分,维持了植物体的生命活动。 
小华为探究绿色植物的某些生理活动，取一株生长健壮的天竺葵枝条做如图处理：瓶①枝条除去其全部叶片；瓶②枝条除去部分叶片；瓶③枝叶保持完整。再罩上透明塑料袋并置于光下2.3小时。请分析回答：(9分)
(1)光下一段时间后，塑料袋内壁水珠最多的应是________号瓶。这说明植物进行蒸腾作用的主要器官是________。蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可________湿度。
(2)若往瓶③中滴入红墨水，一段时间后取出枝条纵切，发现枝条的________被染红了，
这是因为该结构中有运输水分和无机盐的________ (导管或筛管)。
(3)将3号瓶塑料袋打开，迅速把一支将带火星的木条伸进袋内，木条复燃了，说明袋内________气体较丰富，这是植物进行________作用的结果。此时摘下该瓶一片叶片，经脱色后滴加碘液，叶片将变成________色。
(4)若将3号瓶透明塑料袋换成黑色，光照几小时后取下塑料袋，并将其中的气体挤入澄清石灰水中，石灰水会变浑浊。该气体是植物进行_______作用产生的。
右图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图，该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是（ ）
| A．成熟区向下移动装片 | B．成熟区向上移动装片 |
| C．伸长区向下移动装片 | D．伸长区向上移动装片 |
给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法．下列相关说法中，错误的是（ ）
| A．用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物 |
| B．用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐 |
| C．该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性 |
| D．该方法操作简便，肥料利用率高 |
关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）
| A． | 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 |
| B． | 叶片又叶肉、叶柄、叶脉组成 |
| C． | 叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭 |
| D． | 叶片表皮属于营养组织 |
根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：
（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]发育成菜豆幼苗[I]的结构是[]．
（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位（用图中字母表示）．
（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示）将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是，这是因为菜豆幼苗，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[]散发出来的水蒸气形成的．
（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的，该生理活动进行的场所是．
下图是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答：
(1)图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机 盐，这些物质通过运输到茎和叶。
(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的，用于进行光合作用
(3)图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的运输到根。
(4）图中④表示植物的作用。
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
