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高中历史

大革命失败后,以毛泽东为代表的共产党人开创了农村包围城市的革命道路;“文革”结束后,以邓小平为代表的共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。两者本质上的相同之处是

A.先从农村着手,农村包围城市
B.从中国国情出发
C.走社会主义道路是历史的必然
D.达到的目的一样
来源:中国特色的社会主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中共“十三大”提出社会主义初级阶段理论的最重要的意义在于

A.强调中国是社会主义国家 B.强调我们要争取和平的环境
C.有助于正确认识中国的国情 D.号召我们要加快经济建设
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料回答问题:
“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大任务:孙中山、毛泽东、邓小平。”
请回答:
(1)简述孙中山、毛泽东、邓小平分别领导的革命斗争,给中国带来了怎么的历史巨变?
(2)孙中山与毛泽东领导民主革命所走的道路有何异同?
(3)分别说明毛泽东在新民族主义革命时期,邓小平在社会主义建设中,将马克思的普遍真理同中国的实践相结合,探索革命道路的中道历史贡献。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:所谓市场经济,是以私有制经济为基础完全由市场自发调剂的商品经济……可见,典型的全社会范围的市场经济,就是资本主义经济。
———《反“和平演变”战略与策略》
材料二:改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西太多了,走了资本主义道路,要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
———1992 年邓小平“南方谈话”
请回答:
(1)上述两则材料对市场经济的认识有何不同?
(2)请结合世界现代史上的有关史实说明“资本主义也有计划、社会主义也有市场”这一观点。
(3)你如何认识这场姓“资”姓“社”的争论与建立社会主义市场经济体制之间的关系?
(4)在邓小平“南方谈话”的推动下,我国在社会主义市场经济体制的理论和实践方面作出了哪些重大探索?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料和图片,结合所学知识,回答问题:
材料一:“北方吹来十月的风”,马克思主义的基本原理与中国实际相结合,形成了中国共产党的三大思想理论成果,指导中国革命和建设不断走向胜利。
材料二:读下列两幅图片

(1)中国共产党人怎样对待外来文化———“马克思主义”的?图一反映了毛泽东为中国革命找到了一条什么道路?
(2)邓小平为首的党的第二代领导集体发展了毛泽东思想提出了社会主义初级阶段的理论。图二反映了什么事件?简要谈谈这一事件的重大影响。
(3)中共第三代领导集体顺应时代发展潮流,在邓小平理论的基础上,提出了“三个代表”重要思想。这一思想的提出有什么重大意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一国两制”是邓小平把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合提出的伟大构想。伟大的无产阶级革命家、改革开放的总设计师邓小平的一生,是不平凡的一生。2004 年8 月22 日和12 月11 日,分别是邓小平同志诞辰100 周年和百色起义75 周年纪念日。
阅读下列与邓小平同志相关的照片,回答问题。
分别分析图1、图2、图3 所反映的事件及发生的原因,并概述它们所产生的重大历史影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中共80 年历程,80 年辉煌,历史实践证明了一条真理:中共是中国革命和建设事业的领导核心。
请回答:
(1)中共把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合,产生了哪两大理论成果?
(2)民主革命时期,毛泽东把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是什么?
(3)遵义会议是中共走向成熟的标志,其含义是什么?
(4)指出中共找到建设有中国特色社会主义道路的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平理论被作为党的指导思想写入党章是在

A.中共“十二大” B.中共“十三大” C.中共“十四大” D.中共“十五大”
来源:高考模拟试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东思想和邓小平理论二者共同的本质特征是
A 一脉相承与时俱进             B.代表广大人民的利益
C.马克思主义的中国化           D.中国共产党人集体智慧的结晶

来源:2009 广东学业水平测试模拟卷(一)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
党的十六大报告指出:“在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不松懈地加强和改善党的领导,全面推进党的建设。”“党在思想理论上的提高,是党和国家事业不断发展的思想保证。”中国共产党的指导思想经历了马克思列宁主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想的发展历程。
请回答:
(1)分别是在党的哪几次代表大会上确立了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位?
(2)以毛泽东为代表的党的第一代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力?后来发生什么变化?以邓小平为核心的党的第二代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力?江泽民提出的“三个代表”重要思想对于建设中国特色社会主义实践有何重大意义?有何启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:(20分)
材料一 孙中山熔铸中西方思想文化精粹而创立的三民主义学说是其资产阶级民主革命思想的核心,既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,又具有浓厚的爱国主义的民族特色,并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。
——岳麓版历史必修 Ⅲ 95页
材料二 毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。……毛泽东同志之所以伟大,能把中国革命引向胜利,归根结底,就是靠这个。……我们高举毛泽东思想的旗帜,就要在每一时期,处理各种方针政策问题时,都坚持从实际出发。
——邓小平《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》(1978年9月16日)
材料三 实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现现代化的正确理论。邓小平理论形成了新的建设由中国特色社会主义理论的科学体系。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。         
—— 江泽民在中国共产党“十五大”上的报告
请回答 :
(1)    结合所学知识简述材料一中“熔铸中西方思想文化精粹”的具体体现。
(2)    根据材料一回答三民主义学说为何能成为“当时中国先进政治思想的主流”? 结合20世纪20年代史实简要说明此学说对中国不同阶级的革命斗争有何积极影响?
(3)    依据材料二并结合所学知识,说明在20世纪20年代“把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合”的创举,并指出这一创举在毛泽东思想体系形成中的重要意义。
(4)结合所学知识简述材料三中“基本路线”的内容。
(5)20世纪以来的三大理论具有依次继承的关系,并对中国社会的发展产生了重大影响。结合上述材料和所学知识概括毛泽东思想与三民主义、邓小平理论与毛泽东思想的继承和发展的关系表现。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

提出“三个有利于”判断标准的是(  )

A.邓小平
B.陈云
C.毛泽东
D.刘少奇
来源:20世纪以来中国重大思想理论成果练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“三个有利于”的标准的说法,正确的是(  )
①“三个有利于”标准中,生产力标准是最核心的标准 ②“三个有利于”标准是解放思想、实事求是的产物 ③“三个有利于”中,是否有利于提高人民的生活水平是最高的标准④“三个有利于”中,综合国力的提高表现为社会的全面发展

A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
来源:20世纪以来中国重大思想理论成果练习
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新时期的第一个理论宣言书是(  )

A.1978年《解放思想、实事求是,团结一致向前看》
B.《实践是检验真理的唯一标准》
C.“南方谈话”
D.《新民主主义论》
来源:20世纪以来中国重大思想理论成果练习
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  • 难度:未知

1992年“南方谈话”直接丰富和发展党的思想路线的一个重要思想是(  )

A.发展是硬道理
B.市场经济不属于社会基本制度的范畴
C.社会主义本质论
D.“三个有利于”的判断标准
来源:20世纪以来中国重大思想理论成果练习
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